Rita Pierson, maestra durante 40 años, una vez escuchó a una colega decir:

 “No me pagan para querer a los niños”. 

Su respuesta fue: 

“Los niños no aprenden de la gente que no les gusta”.

Un llamado conmovedor para instar a los educadores a creer en sus alumnos y para que se conecten verdaderamente con ellos a nivel personal y humano.

¿QUÉ ES UN PROFESOR?

¿QUÉ ES UN PROFESOR?

Un profesor, docente, enseñante o educador, es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte. Además de la transmisión de valores, técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la función pedagógica del profesor consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno (estudiante) lo alcance de la mejor manera posible.

Como si esto no fuera poco, la profesión de maestro conlleva consigo una carga aún mayor, la de educador. Si ya de por sí la tarea de enseñar es bastante complicada, imaginar que puede llegar a sentir una persona que tiene que enseñar al mismo tiempo que educar. 

Tanto el profesor como el alumno son parte del proceso de enseñanza-aprendizaje.

FUNCIONES:

Paralelamente a las funciones docentes, los profesores suelen realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación permanente (formación del profesorado) y tareas organizativas o directivas en los centros docentes. Una de esas funciones es la denominada función tutorial, que en el caso de la enseñanza primaria y secundaria se centra en los alumnos y sus familias (cuando es realizada por profesores especializados en este ámbito se denomina y en el caso de la enseñanza superior consiste en la dirección de las actividades de investigación a cargo de los estudiantes, como las tesis doctorales (en algunos casos se da la figura del mentor).

Por lo tanto, sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible la materia.

 

DEFINICIÓN:

Una definición corta del término profesor sería la siguiente: Persona que enseña o ejerce una ciencia o arte.

QUÉ NECESITO PARA SER PROFESOR:

Podemos cursar un grado o carrera universitaria como Educación Infantil o Educación Social, de esta manera podremos acceder a un puesto público opositando, un procedimiento muy habitual para el ingreso en la Administración Pública que trata mediante un proceso de selección, regular la igualdad para acceder a un puesto de trabajo o sino, mediante el ingreso en un centro de educación privado.

Por otro lado, los estudiantes de Formación Profesional también podrán optar a estas oposiciones:

Si ha estudiado y aprobado alguno de los cursos que se imparten de Formación Profesional también podrá acceder a las oposiciones para ser profesor.

Aunque hay que añadir que solo podrás presentarte a la especialidad que has estudiado y tendrás que acreditar tres años de experiencia laboral como docente en la administración pública.

¿QUÉ IMPLICA SER PROFESOR?

Ser profesor es una hermosa tarea que debe ir acompañada de una gran vocación de servicio y mucha responsabilidad, consigo mismo y para con los demás. Ya que éste pasará a ser ejemplo de sus alumnos.

ACTITUD:

El rol del profesor en la actualidad no es el de un profesor estricto, que solo se dedique a dictar su materia y ver como los alumnos copian sin preocuparse de si lo que esta diciendo es comprendido.

El docente con vocación es el que se preocupa de la integridad física y psicológica de cada uno de sus alumnos (en la medida de lo posible), el que este siempre dispuesto a ayudar y así llegar a lograr un lazo de confianza entre profesor y alumno que haga más fácil el acto de enseñar. Recordar que un poco antes hablábamos sobre la importancia del educador tanto a la hora de enseñar como a la hora de educar.

El profesor es un modelo de conducta.

 

Es por esto que, el docente debe dar el ejemplo hacia cada uno de sus alumnos para que estos estén dispuestos a aprender de sus enseñanzas con una actitud positiva y confiada.

Es así que, con un buen trabajo del profesor podemos formar no solo personas profesionales sino que también personas con una gran empatía que puedan ser de gran utilidad para la sociedad.

CONSEJOS:

Lo primero de todo sería respetar a los alumnos y ser justos con ellos. Ellos saben perfectamente quien les respeta y quien les trata injustamente, salvando las diferencias. La idea es tratar a todos por igual. Respetar no influye a la hora de poner normas y limitaciones, éstas son necesarias para convivir.

Muy importante. Reforzar positivamente todo lo que sea una influencia positiva para el grupo, ideas nuevas, colaboración, esfuerzo... .Desde un ejercicio bien hecho, un examen, o una intervención en  clase. Sobre todo sería muy interesante en aquellos que han "abandonado" la asignatura para "re-engancharles". Al hacer algo bien debemos demostrarles gratitud e intereses, "premiarlos". Aunque solo se trate de una gratificación verbal.

Fuente: VotatuProfesor | Califica tu profesor y tu centro de Educación.

Cuando el profesor pide un voluntario para resolver el ejercicio

Cuando el profesor pide un voluntario para resolver el ejercicio

TEST: SEGÚN MI PERSONALIDAD ¿QUÉ DEBO ESTUDIAR? Elegir un programa de pregrado es algo que se debe hacer con calma ¿Qué me gustaría hacer?, ¿En qué me desempeño bien?, ¿Qué trabajo me hace feliz? Estas son algunas de las preguntas que deben hacerse los estudiantes cuando tienen que elegir qué carrera seguir. No es una tarea fácil. Muchos lo tienen claro desde hace tiempo, pero la mayoría no sabe realmente a qué se quiere dedicar el resto de su vida, es decir, que profesión ejercer. A continuación, algunas preguntas que le ayudarán a enfocarse o descubrir cuál es su vocación. 1. De las siguientes actividades, ¿cuál haría con mayor dedicación y agrado? a. Analizar el comportamiento de la gente. b. Dibujar o escribir poesías. c. Armar un rompecabezas. d. Leer sobre avances científicos. 2. Cuando era pequeño le gustaba jugar a: a. Ser presentador de televisión. b. Hacer figuras con arena o barro. c. Simular ser un cajero de un banco. d. Al médico. 3. ¿En qué áreas académicas le iba mejor? a. Español o historia. b. Lúdicas. c. Matemáticas, cálculo, trigonometría y sistemas. d. Biología y química. 4. ¿En qué le gusta ocupar su tiempo libre? a. Leer y ver noticias. b. Ir a cine, teatro, exposiciones de pintura. c. Navegar en Internet. d. Mirar a través de microscopios. 5. ¿Cuándo navega por Internet que temas busca? a. Interés general. b. Últimas películas y obras de teatro. c. Se interesa por el último software que existe y opciones de negocios. d. Adelantos científicos y las últimas enfermedades que han surgido. 6. ¿Qué secciones del periódico le gustar leer? a. Actualidad. b. Cultura, gente y cine. c. Economía y tecnología. d. Salud. 7. ¿Si fuera a un país por primera vez, qué le gustaría conocer? a. La cotidianidad de la gente y sus costumbres. b. Los museos y las grandes obras o monumentos. c. Indagar sobre su modelo económico y, además, conocer cuáles son sus grandes empresas. d. El sistema de salud y los virus que allí se presentan frecuentemente. 8. ¿Si tuviera que hacer un proyecto de investigación en qué tema trabajaría? a. Valores sociales. b. Análisis de un tema histórico. c. Tecnología o estrategias de mercado. d. Vacunas o prevención de enfermedades. 9. ¿Considera que usted es? a. Analista. b. Imaginativo. c. Mecánico. d. Realista. 10. De los problemas del país, ¿cuál le preocupa más? a. Desigualdad social. b. Falta de educación y culturización. c. Malos manejos de la economía. d. La falta de cubrimiento y posibilidad de acceso a los servicios de salud. Respuestas Mayoría respuestas A: Debería analizar la posibilidad de estudiar comunicación social y periodismo, antropología, ciencias políticas, relaciones internacionales. Mayoría B. Definitivamente su vocación es artística. La recomendación es que busque al área que más le guste, ya sea el arte dramático, la música, artes plásticas, realización de cine y televisión, fotografía o danza. Mayoría C. Su inclinación vocacional es hacia carreras profesionales como administración de empresas, ingenierías, economía, contaduría, finanzas y afines. Mayoría D. Las ciencias de la salud son su pasión. Su desempeño como profesional será como médico, odontólogo, optómetra o terapeuta

La mayoría de los profesores son profesionales frustrados?

Supongo que no todos, y depende mucho de la carrera o asignatura. Pero hay muchos profesionales que ejercen y son verdaderamente unos amargados, la forma de hablar, la forma de actuar; Cualquiera diría que hubieran tenido un hijo de tu misma edad y se le hubiera muerto. 

Profesores frustrados que delante de la clase se sienten como un Dios. Lo que al parecer les da derecho a burlarse... chicos viejos con la única esperanza de frustrar a nuevas generaciones para aliviar su mierda de vida.